Kinder­buch­lektorat

Textreise Feder

Durch meine Arbeit als Sozialpädagogin liegen mir gute Kinderbücher, die zum Nachdenken anregen und zum jeweiligen Entwicklungsstand der Kinder passen, sehr am Herzen.

Der Ablauf und meine Arbeitsweise sind identisch wie beim allgemeinen Lektorat.

Mein Fokus liegt beim Kinderbuchlektorat auf:

  • der Zielgruppenorientierung: Ist die Sprache altersgerecht? Passt das Thema zum Alter deiner Zielgruppe? Was für mögliche Auswirkungen könnte die gelesene Handlung auf die Kinder haben?
  • dem Plot: Ist ein roter Faden vorhanden? Sind die Spannungsbögen stimmig? Ist die Handlung durchgängig logisch?
  • der Erzählperspektive: Wird diese einheitlich durchgezogen? Passt sie zur Geschichte?
  • den Figuren: Haben die Figuren genug Tiefe? Entwickeln sich die Protagonisten weiter? Können die Kinder sich mit ihnen leicht identifizieren? Werden sie durch die Protagonisten eventuell zu etwas verleitet, was gefährlich werden könnte?
  • den Dialogen: Lesen sich diese flüssig und wirken wie gesprochene Sprache? Gibt es erklärende Einschübe, die den Lesefluss hemmen?
  • dem Stil: Ist dieser passend? Gibt es inhaltliche Doppelungen oder Wortwiederholungen?
  • (falls vorhanden) den Illustrationen: Ergänzen diese den Text? Sind sie stimmig?

Auf Wunsch können Tipp- und Rechtschreibfehler mit korrigiert werden, sofern sie auffallen. Es wird jedoch nicht explizit Korrektur gelesen.

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